教学竞赛展风采 晓我助力促提升 | 安宁市昆钢一中高三复习课课堂教学竞赛活动

类别:公司新闻 | 作者:管理员 | 日期:4 个月前

随着信息时代的到来,信息技术已广泛渗透到社会的各个领域,对人们的学习、工作和生活产生深刻的影响。在教育领域,以信息技术的广泛应用为特征的教育信息化成为当今教育发展的必然趋势。



安宁市昆钢第一中学始建于1972年,践行“大气成就大器”的校训,坚持“为每位学子的最优发展奠基”为办学理念,形成“学为中心”为教学特色,促进学校教育的均衡发展。


为强化高中教育教学的质量意识,促进高中教师对高中复习备考的研究,增强课堂教学的实用性,2020年9月21日,昆钢一中举行了“以学为中心”的高三复习课课堂教学竞赛,以此展示各教研组、备课组的复习课教研成果。



这次竞赛活动不仅彰显了老师们的教研成果,更极大体现了技术服务于教学的真谛。接下来,跟着生学君一起,从晓我课堂在不同学科中的应用,来感受老师们的风采吧。


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英语组的两位老师的课堂表现可圈可点,丁然老师利用晓我课堂的同屏传送功能,将两篇英语作文同屏到学生平板进行对比分析,方便学生从实例中掌握了高考英语作文的书面表达要求。吕飞老师将《甄嬛传》中的人物关系与知识点相结合,让课堂妙趣横生,运用晓我课堂的随堂测验功能,让吕老师能够及时掌握学生学情。


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数学组的两位老师虽然同上一堂课,但是课堂设计依然各有千秋,看点十足。周永芹老师讲解完知识点后,就开始计时随堂测验,让课堂充满活力。杨志勇老师则在课堂刚开始就以一道题目迅速调动起学生积极性,最后利用晓我课堂将课后作业及时发给每一位学生,大大提高学习效率。


物理、化学、生物组的几位老师表现同样亮眼,不仅教学目标明确,教学重点突出,还充分利用晓我课堂的互动功能,让课堂气氛更加活跃,各种演示功能的应用也让晦涩的知识点变得生动形象,大大提高了学生学习效率。


开展课堂竞赛活动,不仅加深了教师们对于课堂教学研究方法的理解,同时也为教师们的成长提供了一个绝佳的交流、学习、展示的平台。昆钢一中的高三复习课课堂教学竞赛活动,让我们看到了晓我课堂在教学中的常态化应用,更彰显了老师们的教育信息化素养,凸显了昆钢一中的智慧教学成果。未来,生学教育将紧密携手昆钢一中,全力支持学校教育现代化建设,为智慧教学的发展贡献力量!